揚州大學副校長俞響亮引見，“慕課西行”是教育部高教司為鞭策教育資本共享、支撐部地域高檔教育成長的一項公益性教育步履，旨正在通過“數字賦能、共享課程”實現教育資本平衡，破解部高檔教育優良講授資本欠缺的難題。

“基于收集消息手藝的多校聯動是高校將來人才培育機制立異、推進工具部平衡成長的一個主要標的目的。”俞響亮暗示，揚州大學多年前正在全國率先奉行“基于計較機收集和講堂”的講授模式，近年來積極響應教育部號召，聯袂全國東部和部21所高校多年開展虛擬教研室扶植，2022年入選教育部首批虛擬教研室扶植試點單元，正勤奮推進工具部高校劣勢互補態勢，打制工具部教師成長配合體。

“這堂課上得太出色了！揚州大學教員講課內容豐碩多彩。”4月12日上午，揚州大學取新疆師范大學正在“慕課西行”框架下開展了兩校初次異地講堂同步互動曲播教學。方才上完課的新疆師范大學外國語學院英語20-1班瑪麗婭·艾則孜同窗興奮地告訴記者。

本次課程由揚州大學外國語學院副院長何山華博士從講，講講課程為“根本英語”。參取本次曲播講堂的揚州大學45論理學生通過線上平臺聽課，新疆師范大學39論理學生則進入線下講堂開展互動，云端曲播手藝不只逾越了兩校千里空間阻隔，也降服了疫景象成的物理阻隔。

為無效破解這一難題，但愿兩校以此為契機，”揚州大學教務處處長王承堂引見，新疆師范大學教務處處長孟繁勝對揚州大學取新疆師范大學外國語學院“同上一堂課”這一勾當賜與高度必定，取西部高校分享東部的豐碩講授資本。該校目前有32個國度一流本科專業扶植點，揚州大學外國語學院取新疆師范大學外國語學院顛末多次協商，感激揚州大學對西部高校的智力支撐，繼續開展多種形式的講授教研等勾當。高質量外語專業課程是西部高校的緊缺資本。“此次曲播教學也是華東地域初次有外語類專業參取‘慕課西行’項目。決定針對“根本英語”“英美文學”“日語”“大學外語”等師資緊缺的外語類課程開展一攬子課程合做打算，加強合做，本次參取“慕課西行”的英語（師范）專業已通過教育部二級師范專業認證。